Kunci Jawaban Pembelajaran IPA di SD PDGK4202 (bagian 1)

No 1.

a.       Salah, karena amak berada pada tahap kecerdasan motorik

b.      Salah, karena anak telah berada pada tahap berfikir secara egosentris

c.       Benar, karena anak telah berada pada tahap melakukan

d.      Salah, karena anak telah berada pada tahap pemikiran yang lengkap

No 2.

a.       Salah, karena Sensori motorik adalah perkembangan anak pada usia < 3 tahun

b.      Salah, karena Pre-Operasional adalah perkembangan anak pada usia 3 - 7 tahun

c.       Benar, karena Konkret Operasional adalah perkembangan anak pada usia 7 - 11 tahun

d.      Salah, karena Formal Operasional adalah perkembangan anak pada usia 12 - 15 tahun

No 3.

a.       Salah, karena penjelasan fakta atau konsep merupakan informasi verbal

b.      Benar, karena menunjukkan proses berfikir dan keterampilan intelektual siswa

c.       Salah, karena pertanyaan nama penemu merupakan informasi verbal

d.      Salah, karena penjelasan generalisasi dapat diperoleh melalui informasi verbal

No 4.

a.      Benar, karena mendeskriminasikan lingkungan bersih dan tercemar

b.      Salah, karena menunjukkan konsep terapung, tenggelam, dan melayang secara nyata

c.       Salah, karena mendefinisikan merupakan membangun pengetahuan tentang maksud suatu konsep

d.      Salah, karena mendemonstrasikan merupakan membuktikan atau menjukkan aturan yang berlaku

No 5.

a.       Salah, karena diferensiasi progresif merupakan penyajian konsep-konsep yang dimulai dari konsep-konsep umum kemudian dilanjutkan dengan penyajian konsep yang lebih khusus

b.      Salah, karena diferensiasi integratif tidak ada

c.       Salah, karena rekonsiliasi progresif tidak ada

d.      Benar, karena rekonsiliasi integrative merupakan konsep-konsep baru diintegrasikan dengan konsep-konsep yang telah dipelajari sebelumnya

No 6.

a.       Salah, karena pendekatan faktual memberikan gambaran namun belum pada tahap merefleksikan

b.      Salah, karena keterampilan proses cenderung melibatkan konsep dengan materi konkret dan bekerja ilmiah

c.       Benar, karena merupakan rangkaian dari fakta-fakta dan menyajikan ilustrasi yang lebih konkret daripada pendekatan factual

d.      Salah, karena pembelajaran dikembangkan dengan menggunakan lingkungan sebagai sumber belajar

No 7.

a.      Benar, karena hasil belajar dapat dilihat berdasarkan keteracapaian kompetensi dasar

b.      Kurang tepat karena pemilihan metoda nmerupakan bagian dari proses pembelajaran yang belum tentu sangat berpengaruh terhadap hasil belajar

c.       Kurang tepat karena ketercepaian tugas belum menggambarkan hasil belajar secara keseluruhan hanya sebagaian

d.      Kurang tepat karena kesesuaian kompetensi dasar dengan topik bahasan memang diperlukan namun belum menggambarkan hasil belajar

No 8.

a.       Salah, karena berat air tergolong varabel terikat

b.      Benar, karena volume air yang berbeda-beda merupakan variabel bebas

c.       Salah, karena perbedaan berat air merupakan variabel bebas

d.      Salah, karena volume air di akhir percobaan merupakan bukan variable

No 9.

a.       Salah, karena mengobservasi merupakan keterampilan mengamati

b.      Benar, karena mengklasifikasi telah mampu mencirikan berdasarkan karakteristik

c.       Salah, karena membedakan baru sampaui tahap melihat perbedaan

d.      Salah, karena menjelaskan belum tentu mampu mengelompokkan

No 10.

a.       Salah, karena pembelajaran tersebut tidak selalu memprediksi

b.      Salah, karena pembelajaran tersebut tidak hanya mengamati

c.       Salah, karena pembelajaran tersebut tidak mengelompokkan

d.      Benar, karena pembelajaran tersebut menjelaskan hasil temuan