Kunci jawaban Ujian Perspektif Global PDGK4303 (bagian 5)

No 41.

a.         Salah, karena negara yang sangat modern belum tampak

b.        Benar, karena ciri negara modern sudah konsekuen dengan peraturan

c.         Salah, karena peraturan masih bersifat kesepakatan di antara warga masyarakat

d.        Salah, karena setiap peraturan masih belum jelas, bahkan tergantung penguasa

No 42.

a.         Salah, karena mempertahankan diri tidak sesuai konteks

b.        Benar, karena konteks lingkungan merupakan pengembangan terkait dengan keruangan yaitu ....

c.         Salah, karena mengabaikan lingkungan sebagai tempat makhluk hidup

d.        Salah, karena ada indikasi negative

No 43.

a.         Salah, karena bukan bagian dari metode

b.        Benar, karena di dalam strategi menanamkan berbagai pengertian tentang perspektif global

c.         Salah, karena yang dibahas menyangkut media pengajaran yang diterapkan

d.        Salah, karena evaluasi akan dilakukan di akhir kegiatan

No 44.

a.         Salah, karena evaluasi biasa dilakukan di akhir pembelajaran

b.        Salah, karena karyawisata bukan bagian dari strategi pembelajaran

c.         Salah, karena media tidak selalu dengan karyawisata

d.        Benar, karena karyawisata sebagai metode untuk mengembangkan kemampuan siswa

No 45.

a.        Benar, karena dorongan ini bagian dari cara memperhatikan hakikat dasar mental siswa

b.        Salah, karena memberi latihan merupakan pembahasan dari asas-asas pembelajaran

c.         Salah, karena mengajukan pertanyaan bagian dari kegiatan proses belajar mengajar

d.        Salah, karena memberi tugas bagian dari pengembangan teknik evaluasi

No 46.

a.         Salah, karena tidak menggambarkan strategi pembinaan konsep

b.        Benar, karena memang sesuai dengan maknanya

c.         Salah, karena harus terlihat implementasinya

d.        Salah, karena evaluasi dilakukan setelah penerapan

No 47.

a.        Benar, karena membuat daftar masuk pada strategi pertama

b.        Salah, karena pada strategi kedua berisi pengalaman dan berhipotesis

c.         Salah, karena ada strategi ketiga berisi memperkenalkan contoh

d.        Salah, karena strategi pembinaan konsep hanya mempunyai tiga strategi

No 48.

a.        Benar, karena sesuai dengan konsep West

b.        Salah, karena Loren Bagus membahas tentang filsafat

c.         Salah, karena Graham Bell penemu telepon

d.        Salah, karena Steiner adalah penulis buku Global Teachers

No 49.

a.         Salah, karena hakikat evaluasi hanya pemaparan konsep

b.        Salah, karena asas evaluasi membahas aspek secara keseluruhan

c.         Salah, karena fungsi evaluasi mengungkapkan proses

d.        Benar, karena membuat laporan adalah bagian dari tujuan evaluasi

No 50.

a.         Salah, karena tujuan evaluasi adalah menilai dan mengukur

b.        Salah, karena membuat kisi-kisi termasuk sebagai sasaran evaluasi

c.         Benar, karena sesuai prosedur evaluasi

d.        Salah, karena bukan bagian dari alat evaluasi