Kunci Jawaban Ujian Ketrampilan Berbahasa Indonesia SD PDGK4101 (bagian 5)

No 41. a. Benar, kegiatan tersebut tidak menunjukkan adanya keterpaduan keterampilan menyimak dengan fokus menulis. b. Salah, karena kegiatan tersebut merupakan keterpaduan keterampilan menyimak dengan fokus menulis. c. Salah, karena kegiatan tersebut merupakan keterpaduan keterampilan menyimak dengan fokus menulis. d. Salah, karena kegiatan tersebut merupakan keterpaduan keterampilan menyimak dengan fokus menulis. No 42. a. Benar, kegiatan tersebut merupakan keterpaduan keterampilan berbicara dengan fokus menulis. b. Salah, karena kegiatan tersebut merupakan keterpaduan keterampilan menulis dengan membaca. c. Salah, karena kegiatan tersebut merupakan keterpaduan keterampilan menyimak dengan menulis. d. Salah, karena kegiatan tersebut merupakan keterpaduan keterampilan berbicara, menyimak dan menulis. No 43. a. Salah, karena kegiatan tersebut adalah berlatih menulis dan berbicara (bersastra). b. Benar, kegiatan tersebut menggambarkan adanya keterpaduan keterampilan membaca dengan fokus menulis. c. Salah, karena kegiatan yang dilakukan siswa adalah menyimak dan berbicara. d. Salah, karena kegiatan tersebut hanya melatih kemampuan membaca. No 44. a. Benar, hal tersebut menggambarkan keterpaduan keterampilan menyimak, berbicara dengan fokus membaca. b. Salah, karena kegiatan tersebut tidak menunjukkan adanya keterpaduan keterampilan menyimak, berbicara dengan fokus membaca. c. Salah, karena kegiatan tersebut merupakan keterpaduan keterampilan membaca, menulis, dengan fokus menyimak. d. Salah, karena kegiatan tersebut menunjukkan keterpaduan keterampilan membaca, berbicara, dengan fokus menyimak. No 45. a. Salah, karena kegiatan tersebut merupakan keterpaduan keterampilan menulis dengan fokus membaca. b. Salah, karena kegiatan tersebut merupakan keterpaduan keterampilan berbicara dengan fokus membaca. c. Salah, karena kegiatan tersebut juga merupakan keterpaduan keterampilan menulis dengan fokus membaca. d. Benar, karena kegiatan tersebut tidak menggambarkan keterpaduan keterampilan menulis dengan fokus membaca. No 46. Pernyataan 1 dan 2 benar, karena cerita yang baik mengandung ajaran kebenaran dan memberikan keteladanan. Pernyataan 3 salah, karena menguasai cerita merupakan syarat untuk memperoleh kemampuan bercerita, bukan manfaat bercerita. No 47. Pernyataan 1 dan 2, benar, karena jenis membaca ekstensif adalah membaca sekilas dan membaca dangkal. Pernyataan 3, salah, karena membaca sastra bukan jenis membaca ekstensif tetapi termasuk jenis membaca telaah bahasa atau membaca intensif. No 48. Pernyataan 1 dan 3, benar, karena kata kebersihan dan higienis adalah kata yang bermakna denotasi. Pernyataan 2 salah, karena kata berkilau dan cerah pada pilihan ke-2 merupakan kata yang bermakna konotasi. No 49. Pernyataan 1 dan 2 benar, karena kata kuliner dan kasih merupakan kata abstrak. Pernyataan 3 salah, karena kata tablet merupakan kata konkret. No 50. Pernyataan 2 dan 3 benar, karena kata costumer dan judgment adalah kata asing. Pernyataan 1 salah, karena kata terkontaminasi adalah kata serapan bukan kata asing.